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2023-01-30 公告 請教師於112年2月8日前完成原住民族教育師資法定研習課程勾稽 (林東標 / 574 / 最新消息)
2023-01-30 研習與進修 國小數學與大師一起線上備課系列工作坊 (林東標 / 309 / 教導處)
2023-01-28 公告 111學年度(112年)寒假學力加強班於112年1月30日開始 (林東標 / 346 / 最新消息)
2023-01-19 研習與進修 112年花蓮縣資訊教學平台到校推廣服務申請資訊 (林東標 / 371 / 教導處)
2023-01-19 競賽與徵稿 花蓮縣111學年度科技教育創意實作競賽 (林東標 / 445 / 教導處)
2023-01-19 競賽與徵稿 「111學年度【健康與體育領域】科技輔助自主學習課堂實踐教學設計」徵稿 (林東標 / 371 / 教導處)
2023-01-17 研習與進修 「科技輔助自主學習工作坊B(2日)」—東區 (林東標 / 221 / 教導處)
2023-01-16 研習與進修 112年2月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次報名資訊 (林東標 / 247 / 教導處)
2023-01-16 研習與進修 創作性音樂劇工作坊-音樂劇教學策略探討與發展藝術與人文教師增能研習 (林東標 / 424 / 教導處)
2023-01-12 研習與進修 有效教學-成就自主學習的雙閱讀素養教學 (林東標 / 337 / 教導處)

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與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

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ㄉㄨㄥ ˋ ㄓㄨ ˊ ㄒㄧㄢ    ㄐㄧ   
表示能清楚地預見事情先兆。(洞,副詞,透徹地;燭,動詞,照見)意同「洞燭幽微」。

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