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文章列表
| 2022-11-17 研習與進修 2023年S2素養教育工作坊 (林東標 / 403 / 教導處) |
| 2022-11-15 研習與進修 111學年度第一學期雙語增能課室英語之運用研習 (林東標 / 403 / 教導處) |
| 2022-11-11 研習與進修 111學年度科技領域縣本種子教師培訓研習課程 (林東標 / 557 / 教導處) |
| 2022-11-11 研習與進修 2023年寒假課程設計技術研習營 (林東標 / 541 / 教導處) |
| 2022-11-11 研習與進修 管風琴藝術體驗工作坊 (林東標 / 522 / 教導處) |
| 2022-11-11 研習與進修 2022繪本創作工作坊 (林東標 / 695 / 教導處) |
| 2022-11-11 公告 原住民族時尚產業發展論壇延期 (林東標 / 688 / 教導處) |
| 2022-11-11 研習與進修 111學年度友善校園學生事務與輔導工作—戶外教育(樹頂層探險)教師增能研習 (林東標 / 537 / 教導處) |
| 2022-11-11 活動 性別平等教育議題輔導團到校巡迴書展服務 (林東標 / 540 / 教導處) |
| 2022-11-10 活動 pzyugi ta 一起舞動！——111 年宜花地區原住民族實驗教育成果分享 (林東標 / 797 / 教導處) |
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| 道 | ㄉㄠ | ˋ | 貌 | ㄇㄠ | ˋ | 岸 | ㄢ | ˋ | 然 | ㄖㄢ | ˊ |
神態莊嚴，一副道學家的樣子，與「嬉皮笑臉」相反；常含有譏諷的意味，指一個人表面上故作嚴肅，事實上表裡不一。（岸然，高傲威嚴的樣子）
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