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| 2023-04-27 研習與進修 原民知識教育「以概念為本的探究策略」教學設計與評量培訓工作坊成果發表會 (林東標 / 234 / 教導處) |
| 2023-04-25 研習與進修 112年「Chromebook基本操作介紹與教學應用」研習 (林東標 / 405 / 教導處) |
| 2023-04-25 研習與進修 112 年科技自造及運算思維教師融入培訓計畫(5 月份) (林東標 / 235 / 教導處) |
| 2023-04-25 研習與進修 「資訊科技教案研發分享：密碼盒」教師研習 (林東標 / 241 / 教導處) |
| 2023-04-25 研習與進修 南島的故鄉-花蓮縣原住民族部落大學開學典禮暨多元課程開課 (林東標 / 234 / 教導處) |
| 2023-04-25 研習與進修 B1科技輔助自主學習工作坊(2日)-宜蘭場 (林東標 / 226 / 教導處) |
| 2023-04-25 研習與進修 「雙語教學工作坊」系列研習活動 (林東標 / 284 / 教導處) |
| 2023-04-25 研習與進修 因材網家長線上增能工作坊 (林東標 / 352 / 教導處) |
| 2023-04-24 研習與進修 數位學習在國民中小學社會領域課程的理論與實踐年度研討會 (林東標 / 306 / 教導處) |
| 2023-04-24 研習與進修 數位學習新趨勢：英語雙語數位教學研習探索【高雄場】 (林東標 / 247 / 教導處) |
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滴水能穿石不是靠力，而是因為它不捨晝夜。
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| 道 | ㄉㄠ | ˋ | 貌 | ㄇㄠ | ˋ | 岸 | ㄢ | ˋ | 然 | ㄖㄢ | ˊ |
神態莊嚴，一副道學家的樣子，與「嬉皮笑臉」相反；常含有譏諷的意味，指一個人表面上故作嚴肅，事實上表裡不一。（岸然，高傲威嚴的樣子）
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