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2025-09-04 活動 敬邀 貴校參與「第二屆桂冠小小餐桌觀察家兒童徵件活動」,完成團體報名投稿之班級,即有機會獲得童書套組。 (黃昭穎 / 240 / 學務)
2025-09-04 第二屆「明日閱讀習慣暨家校共讀博覽會」活動 (defadmin / 188 / 最新消息)
2025-09-03 公告 檢送教育部國民及學前教育署「中學全面性教育教學指引手冊」,請協助推廣及多加運用,請查照。 (黃昭穎 / 298 / 學務)
2025-09-03 活動 本公司舉辦「威廉.透納特展:崇高的迴響」,特別推出專為校外教學設計之學校團體優惠方案,提供平日參觀折扣及導覽預約服務,敬請各校納入校外教學及藝文參訪活動之規劃參考。 (黃昭穎 / 269 / 學務)
2025-09-03 研習與進修 轉知農業部動植物防疫檢疫署(以下簡稱防檢署)製作「杜絕狂犬病-守護牠.也保護您」宣導海報,並已置於該署官網狂犬病專區,請廣為宣導及運用,請查照。 (黃昭穎 / 228 / 學務)
2025-09-03 研習與進修 114學年度國民中小學安全教育課程模組及教材推廣計畫」安全教育線上研習計畫1份 (黃昭穎 / 240 / 學務)
2025-09-03 研習與進修 教育部修訂之「學校推動交通安全教育參考指引」(含修正對照表)1份,詳如說明,請查照。 (黃昭穎 / 247 / 學務)
2025-09-03 活動 函轉「新加坡STEAM教育協會」有關我國學生赴新加坡學校學習之旅資訊,請查照。 (黃昭穎 / 246 / 學務)
2025-09-02 競賽與徵稿 114學年度科技教育創意實作競賽辦法 (林玉菁 / 255 / 最新消息)
2025-09-02 研習與進修 114學年花蓮縣PaGamO數位學習平台教師研習 (defadmin / 222 / 圖書室)

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只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。

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躺在柴草上嘗苦膽,比喻刻苦發憤的精神。

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