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| 2022-12-29 研習與進修 「數學新世界生根計畫」111學年度下學期寒假教材教法《線上研習》 (林東標 / 431 / 教導處) |
| 2022-12-27 研習與進修 「112年花蓮縣創客資訊設備教學」教育訓練 (defadmin / 469 / 教導處) |
| 2022-12-27 研習與進修 112年度「數位學習教師增能工作坊」(A1、A2)寒假場次 (defadmin / 440 / 教導處) |
| 2022-12-27 研習與進修 「數位學習工作坊(二)－因材網之數學素養與互動題」線上研習 (defadmin / 281 / 教導處) |
| 2022-12-27 研習與進修 111學年度中小學媒體素養教育教師研習 (defadmin / 369 / 教導處) |
| 2022-12-27 研習與進修 數學素養怎麼教-國小教師線上研習 (defadmin / 322 / 教導處) |
| 2022-12-27 研習與進修 國立台東大學112學年度碩士在職專班招生資訊 (林東標 / 375 / 教導處) |
| 2022-12-23 研習與進修 112年1月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習場次報名資訊 (林東標 / 351 / 教導處) |
| 2022-12-20 研習與進修 112 年國民小學師資類科學科知能評量 (林東標 / 292 / 教導處) |
| 2022-12-20 研習與進修 國立臺北教育大學教育經營與管理學系原住民文教法律碩士在職專班招生資訊 (林東標 / 627 / 教導處) |
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| 南 | ㄋㄢ | ˊ | 橘 | ㄐㄩ | ˊ | 北 | ㄅㄟ | ˇ | 枳 | ㄓ | ˇ |
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。（枳，似橘而小，果實味道不同；橘生長在淮南就叫做橘子，生長在淮北就是枳。）相關語詞：「逾淮為枳」、「橘化為枳」。
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