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花蓮縣 110 年度洄瀾愛無限.融合教育情系列活動 子計畫二之一:「愛相伴.用心學」-北區特教親子成長培力營實施計畫
壹、活動目的
一、透過家長講座增進身心障礙學童家長對於特殊教育的認識,學習親職教 養知能及正確的教養方式。
二、藉由家長讀書會協助身心障礙學童家長建立正向連結,以互相扶持,增 進家庭支持系統,協助身心障礙學童。
三、讓身心障礙學童可以從玩的過程中擁有正確的理財觀、激發身心障礙學 童的思考學習力、增進專注力和學習持續力,培養邏輯素養能力、讓孩 童在歌唱、舞蹈中學習並調適情緒。
貳、辦理時間:自即日起至 12 月 12 日(日)止。 參、辦理地點:吉安國小(暫定)。 肆、參加人員:
一、就讀本縣公私立國民中、小學及幼兒園,且經本縣特殊教育學生鑑定及 就學輔導會鑑定為身心障礙之學生、家長。
二、本活動名額學生與家長合計 70 名。 伍、參加辦法 自即日起至 110 年 11 月 26 日(五)中午 12 時,請以學校為單位填寫 報名表(附件二-1)核章後掃描為電子檔,與繕打之 WORD 檔一併 E-mail 至 noliko63@gmail.com ,信件收到後將於 24 小時內回信,若未收到回覆,請 電洽吉安國小李岱娥主任( 03-8523984#111 ),活動名額有限,額滿為止(集 中式特教班之特殊境遇身分學生優先,額滿後依報名先後依序錄取)。
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| 道 | ㄉㄠ | ˋ | 貌 | ㄇㄠ | ˋ | 岸 | ㄢ | ˋ | 然 | ㄖㄢ | ˊ |
神態莊嚴,一副道學家的樣子,與「嬉皮笑臉」相反;常含有譏諷的意味,指一個人表面上故作嚴肅,事實上表裡不一。(岸然,高傲威嚴的樣子)
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