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數位學習課程
說明：
一、依據教育部 115 年 3 月 24 日臺教資(三)字第 1152700964 號函辦理。
二、為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部製作數位研習課程共計 3 門(小時)，課程名稱如下：
(一)網路言論的規範與責任。
(二)網路世界的倫理議題。
(三)社群平臺的隱私保護。
三、旨揭數位研習課程自 115 年 4 月 16 日起於教育部 edu 磨課師+( https://moocs.moe.edu.tw 開課，爰請轉知所屬教師至平臺申請教育雲端帳號密碼進行選課，課程結束需完成總測驗且及格者核予 1 小時研習時數，其研習時數將定期介接對傳至全國教師在職進修資訊網
四、詳見附件。
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1) 數位研習課程.pdf
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隨機小語
貧者因書而富，富者因書而貴。
王安石(宋)
成語隨時背
| 南 | ㄋㄢ | ˊ | 橘 | ㄐㄩ | ˊ | 北 | ㄅㄟ | ˇ | 枳 | ㄓ | ˇ |
比喻生長環境的好壞影響本質的優劣。（枳，似橘而小，果實味道不同；橘生長在淮南就叫做橘子，生長在淮北就是枳。）相關語詞：「逾淮為枳」、「橘化為枳」。
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