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文章列表
| 2022-11-19 研習與進修 數位學習資源融入國小學習扶助之課程與教學規劃實體工作坊 (林東標 / 378 / 教導處) |
| 2022-11-18 研習與進修 112年「原住民族之民族教育次專長進修學分班」 (林東標 / 512 / 教導處) |
| 2022-11-18 研習與進修 「校訂課程：建構彈性學習課程的方法、歷程與策略」線上論壇 (林東標 / 467 / 教導處) |
| 2022-11-18 活動 2023花蓮科技與藝術教育成果聯展 (林東標 / 697 / 教導處) |
| 2022-11-17 重要 花蓮縣大榮國小因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情持續營運計畫20221114版 (林東標 / 2221 / 教導處) |
| 2022-11-17 研習與進修 雙語增能研習-課室英語之運用 (林東標 / 471 / 教導處) |
| 2022-11-17 研習與進修 宜蘭縣政府原訂111年11月16日(三)辦理「111學年度精進計畫教師專業發展實踐方案－教學輔導教師培訓研習『3-5人際關係與溝通實務』課程」，因故調整至111年12月2日(五)辦理 (林東標 / 336 / 教導處) |
| 2022-11-17 研習與進修 國立東華大學112學年度碩士班、碩士學位學程暨碩士在職專班招生資訊 (林東標 / 465 / 教導處) |
| 2022-11-17 研習與進修 2022自主學習節暨數位學習行為分析研討會 (林東標 / 529 / 最新消息) |
| 2022-11-17 公告 教育部本土教育推展貢獻獎 (林東標 / 471 / 教導處) |
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滴水能穿石不是靠力，而是因為它不捨晝夜。
佚名
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| 病 | ㄅㄧㄥ | ˋ | 入 | ㄖㄨ | ˋ | 膏 | ㄍㄠ | 肓 | ㄏㄨㄤ |
古代醫家指心尖脂肪為膏，心臟和隔膜之間為肓，認為膏肓之間為藥力所不能達到之處。句指病重到了無法醫治的地步；也比喻事態嚴重到無法挽回的程度。同「藥石無功」、「無可救藥」、「沈痾難起」（痾，病）。
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