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2026-03-31 轉知阿勒飛斯文化藝術團「汎札萊!花蓮」表演藝術巡演免費回饋演出」活動相關資訊 (賴恩庭 / 182 / 最新消息)
2026-03-31 公告 轉知花蓮縣115年慶祝兒童節計畫—商家優惠專案海報電子檔1份 (賴恩庭 / 188 / 最新消息)
2026-03-31 活動 2026數位奪還行動-數位培力主題活動及星光小聚照 (林玉菁 / 313 / 最新消息)
2026-03-31 研習與進修 用生成式AI玩創意打造學生專屬個性貼紙 (林玉菁 / 383 / 最新消息)
2026-03-30 研習與進修 115年度花蓮縣AIGC資訊融入校園應用計畫 (林玉菁 / 292 / 最新消息)
2026-03-30 研習與進修 數位學習課程 (林玉菁 / 237 / 最新消息)
2026-03-26 檢送「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」一份,有意辦理者於本(115)年4月30日前填具申請書,並檢附實驗教育計畫書及相關證明文件向花蓮縣政府教育處提出申請 (石慧慈 / 137 / 最新消息)
2026-03-26 研習與進修 GenAI工具在素養導向課程的融入研習 (林玉菁 / 222 / 最新消息)
2026-03-26 研習與進修 生成式AI對數位素養的挑戰數位學習增能課程 (林玉菁 / 235 / 最新消息)
2026-03-26 公告 資安星際指南 (林玉菁 / 253 / 最新消息)

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噴泉的高度,不會超過它的源頭。一個人的事業也是如此,它的成就絕不會超過自己的信念。

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ˋ ㄅㄨ ˋ ˋ ㄑㄩ   
步,慢步;趨,快走;原指學生緊隨老師。後來形容任何事情都模仿或追隨別人,完全沒有自己的主張。

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